W tym tygodniu obchodziliśmy Dzień Babci i Dziadka. Uczniowie wykonali z tej okazji różne dekoracje, które postanowiliśmy włączyć do zadania projektowego "Niebieska linia". Najpierw dzieci zapoznały się z twórczością polskiego artysty, malarza Edwarda Krasińskiego, związanego z kierunkiem awangardowym, którego znakiem rozpoznawczym była "Niebieska linia" nawiązująca, że wszystko na świecie jest ze sobą połączone. Do wykonania zadania użyliśmy szeroką, niebieską wstążkę, która doskonale wkomponowała się w nasze dekoracje świetlicowe, tworząc ich nowe oblicze i przyciągając uwagę uczniów. "Niebieska linia" pojawiła się między innymi na wspólnym drzewie z imionami dziadków, gazetce stworzonej z tej okazji. Dzieci postanowiły również stworzyć własne, przestrzenne budowle, wykorzystując krzesła, stoły, klocki miękkie i plastikowe. Wszędzie królowała nasza "Niebieska linia" pod różnym kątem. Zadanie bardzo się uczniom podobało, rozwijało ich przestrzenne myślenie oraz kreatywność.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz