Miś 🧸

🐻🧸 W czwartek 25 listopada 2021r. obchodziliśmy w świetlicy szkolnej Dzień Pluszowego Misia. To wyjątkowy dzień dla każdego świetliczaka. 🐻🧸 Wprowadzeniem do tematu zajęć była zagadka: 

"Drogie dzieci pewnie wiecie, jakie jest najsympatyczniejsze zwierzę na świecie?

Wszystkie dzieci go znają, w domu mają i często się do niego przytulają.

Każde małe dziecko wie, gdy idzie spać, żeby go ze sobą do łóżeczka brać.

Czy on duży, średni czy mały - to bez znaczenia - bo i tak jest wspaniały!

Kochamy go przecież i znamy nie od dziś.

To nasz najlepszy przyjaciel czyli...

Pluszowy Miś" 🧸

Zagadki o misiach. Misie – zgadywanki dla dzieci. MiastoDzieci.pl

Dowiedzieliśmy się kiedy powstał pierwszy pluszowy miś i jaka była tego przyczyna. Wiele frajdy sprawiła nam ruchowa zabawa prawda czy fałsz pt. Czy znasz tego Misia?. Wspólnie obejrzeliśmy film edukacyjny o tym, jak powstaje pluszowy miś. Przez cały dzień uczniowie mieli okazję wykonać samodzielnie: Misiowe magnesy z wykorzystaniem koralików do prasowania Hama. Oto krótka fotorelacja z tego dnia 👀

Przesyłamy Misiowe Pozdrowienia 🧸

A gdzie wiszą Wasze misiowe magnesy? Pokażcie wszystkim w komentarzu 😀

Psotnik w telewizji ☺

Na dzisiejszych zajęciach przystąpiliśmy do realizacji pierwszego zadania z trzeciego obszaru "Język Mediów". Psotnik w telewizji to następna misja do wykonania. Okazało się, że Psotnik próbuje dostać się na antenę i wystąpić w telewizji. Nie mogliśmy mu na to pozwolić.

Zajęcia dostarczyły nam wielu pozytywnych emocji. Dzięki nim mogliśmy się wcielić w rolę prezenterów telewizyjnych i zgłębić wiedzę na temat programów rozrywkowych oraz informacyjnych. Podzieleni na dwie grupy prezentowaliśmy wiadomości, prognozę pogody, fakty sportowe a także wcieliliśmy się w rolę prowadzących program "Mam Talent". Bez problemu dopasowaliśmy gatunki telewizyjne do funkcji rozrywkowej oraz informacyjnej. 

Pozdrawiamy 😊 do zobaczenia na kolejnej misji!

Wyniki konkursu plastycznego 🏆

Konkurs Plastyczny pt. "Mój Przyjaciel Miś" rozstrzygnięty! 🎉🎨🏆

Zwycięzców zapraszam po odbiór nagród do świetlicy szkolnej 🙂

Galeria prac będzie dostępna dla całej społeczności szkolnej od poniedziałku              29 listopada na tablicy w holu szkoły.

Jeż Jerzy 🦔

W ramach zdobywania nowej wiedzy na temat ochrony przyrody dziś na zajęciach w świetlicy szkolnej przyglądaliśmy się kolczastemu, sympatycznemu drapieżnikowi 🦔 jakim jest jeż. Listopad to miesiąc, w którym większość jeży zapadła już w sen zimowy, dlatego to dobry czas na poznanie tego zwierzątka nieco bliżej 😉 okazało się, że wciąż za mało jeszcze wiemy na temat jeży.

Na co dzień w książkach dla dzieci i kolorowankach spotykamy obraz jeża z jabłkiem na kolcach. Ale czy jeże tak naprawdę jedzą jabłka? Dlaczego warto zadbać o jeże? 

Zajęcia zaczęliśmy od zdobycia podstawowych informacji na temat dwóch gatunków jeża występujących w Polsce. Okazało się, że jeże żywią się głównie owadami a także: dżdżownice, małe jaszczurki, węże, niewielkie gryzonie czy jaja ptaków. W poszukiwaniu pokarmu jednej nocy są wstanie przejść nawet 3 km 👀 Lasy Państwowe

Test wiedzy na temat jeży pt. "Sprawdź się jeżowo" sprawił nam dużo radości w trakcie rozwiązywania. Najtrudniejsze pytanie dotyczyło informacji czy jeże mają swój własny jeżowy język? Sami chcielibyśmy to wiedzieć. 😀 Rozruszaliśmy się podczas jeżowej wykreślanki i labiryntu. Na koniec zajęć, każdy uczestnik miał okazję stworzyć pracę plastyczną pt. "Co zimą robi jeż" z wykorzystaniem: farb plakatowych i pasteli. 

Jeżowa galeria prac do zobaczenia już wkrótce! 😊

Dzień Kredki

 

 

    22 listopada obchodziliśmy Dzień Kredki. W tym dniu dowiedzieliśmy się jakie są rodzaje kredek, oraz ich zastosowanie. Następnie poznaliśmy metodę łączenia ze sobą różnych kolorów kredek tworząc w ten sposób zupełnie inny kolor. Nie zabrakło wspólnych pląsów przy piosence pt. „Kolorowe kredki” dobrze znanej przez każdego ucznia. 

Kolorowe kredki ? ?￯ﾸﾏPiosenki dla dzieci - YouTube

W tym muzycznym nastroju świetliczaki postanowiły zaprojektować własną kredkę rozbudzając przy tym swoją kreatywność. Następnie przystąpiły do maratonu zagadek o różnych przyborach szkolnych, z którym poradzili sobie świetnie😀

Gratulacje🏆

  

  

Korzystają z metody origami powstały piękne papierowe kubeczki na kredki😊

   

Na koniec nie mogło zabraknąć wspólnych zdjęć z „kredką”.

Sami zobaczcie👀

 

  

Był to dzień pełen kreatywności, radości i zabawy😀

MegaMisja i Superbohaterzy 🦸🦸🦸

"Superbohaterowie nie tylko w sieci" to temat zajęć zrealizowany przez Świetliczaki z SP4 😊 Uczniowie chętnie dzielili się wiedzą na temat bohaterów fikcyjnych. Doskonale potrafią odróżnić świat fikcji od świata realnego. Okazało się, że wśród osób, które podziwiają znajduje się bardzo dużo osób z ich najbliższego otoczenia. 

Następnie uczniowie rysowali na jednej kartce wymyśloną przez siebie postać a na drugiej samych siebie. Dzieci chętnie prezentowały swoje rysunki podając trzy wyjątkowe cechy, które posiada wymyślona przez niech postać oraz trzy umiejętności, jakie same posiadają. Część rysunków znajduje się poniżej 👇 Zobaczcie sami 👀

Zajęcia zakończyliśmy rozmową o cechach i umijętnościach każdego z nas, dzięki którym jesteśmy wyjątkowi i niepowtarzalni. Dzieci zrozumiały, że świat fikcji kreowany jest przez ludzi dzięki ich wyobraźni i pomysłowości.

Jak myślicie co nowego ma nasz Psotnik Ferdynand?

Pozdrawiamy 😊

MegaMisja - Zadanie nr 3

Szanowny Panie Psotniku, czyli jak się zwracać do różnych osób? - to nowe zadanie, które czekało na świetliczków w ramach realizacji projektu MegaMisja. Dobra komunikacja z innymi jest bardzo ważna. Warto więc wiedzieć na jej temat jak najwięcej 😊

Nowe zadanie wywołało wielką radość wśród świetliczaków. Komunikacyjna lina i przygotowane różnego typu zdania nie wzbudziły żadnej wątpliwości. Uczniowie doskonale odróżnili komunikaty formalne i nieformalne. Podzieleni na dwie grupy z entuzjazmem przekazywali sobie za pomocą obrazków i gestów wylosowane hasła. 

Kalambury sprawiły, że Psotnik poskładał sam instrukcję wydostania się z hologramowego katalogu 🙂 kolejne wyzwanie dotyczyło nadawania komunikatów tylko za pomocą dźwięków 🎶. Dźwiękowe historie okazały się super zabawą, a odgadnięcie zasłyszanej historii dużym wyzwaniem. 

Uczniowie rozpoznawali poszczególne dźwięki - jednak ułożenie ich w historyjkę nie było łatwe. Psotnik tym razem dostał wąsy i ciekawe buty, ale to pokażemy Wam później... .

Pozdrawiamy 😀

#kreatywne prace plastyczne - listopad

Kreatywne prace plastyczne w wykonaniu naszych świetliczków. Mini relacja z tego co działo się w środę 11 listopada 2021r. popołudniu w świetlicy szkolnej 😊 

Malowanie linijką to świetna zabawa umożliwiająca eksperymentowanie i nabywanie doświadczeń. 

A oto praca Juli lat 9, która w tym miesiącu została dopięta do baneru dla notek z bieżącego miesiąca. (Facebook). Jak Wam się podoba?

Miłego weekendu 😊

Projekt Emocja Moduł II

W listopadzie i grudniu podczas zajęć w świetlicy szkolnej będziemy realizować II moduł pt. Wyobraźnia Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego Emocja. Ma on na celu pobudzenie wyobraźni twórczej, fantazji i kreatywności uczniów, a także rozbudzenie ich aktywności i zaangażowania podczas zajęć. 😊

Szukajcie relacji w najbliższym czasie na blogu. Do zobaczenia 😀

Konkurs plastyczny

Zapraszam do udziału wszystkich chętnych uczniów z klas I - III do udziału w konkursie plastycznym z okazji zbliżających się obchodów 25 listopada Światowego Dnia Pluszowego Misia  🧸🐻 Szczegóły na plakacie.

Powodzenia 😀

Zwycięski Projekt Oznaki "Super Żak".

Bardzo miło jest mi przedstawić zwycięski projekt Odznaki "Super Żak" zaprojektowany przez uczennicę: Emilię Kozłowską z klasy 1C. Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i interesujące projekty.

Zwycięski projekt odznaki został dołączony do zgłoszenia naszej szkoły w konkursie: "Wy:myśl kwalifikację" organizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych.

Szczegółowe informacje na temat konkursu znajdziecie tu: Ruszył konkurs IBE dla dzieci i młodzieży (kwalifikacje.edu.pl)

Rozstrzygnięcie konkursu już w grudniu 😉

Trzymamy kciuki ✊

Koordynatorzy: K. Saładajczyk, P. Szczepańska