Piątkowa "Komnata Szyfrów" wprowadziła nas w wielkanocny nastrój. Naszym zadaniem było rozkodowanie na macie kodującej ilustracji będących wielkanocnymi atrybutami. Zabawa przypomniała dzieciom, że Zajączek tuż, tuż.
Dziękuję uczniom
za udział w zajęciach z kodowania.
Pani Justyna😊
W dniu 2 marca na świetlicy szkolnej został przeprowadzony konkurs plastyczny pt. Wiosna wokół Nas. Celem konkursu było stworzenie wiosennego krajobrazu przy użyciu różnych materiałów plastycznych, naturalnych. W konkursie wzięli udział uczniowie klas I,II,III i IV. Dzieci wykazały się dużą kreatywnością. Wyniki konkursu ogłoszono 23 marca. Wyłoniono cztery najlepsze prace w tym sześć wyróżnień. Wręczenie dyplomów oraz nagród odbyło się 25.03.26r. w świetlicy szkolnej.
I miejsce: Dorota K. kl. 1b, Laura P. kl.
1a.
II miejsce: Kornelia O. kl. 2a.
III miejsce: Mateusz S. kl. 2b.
Wyróżnienia: Antonina R. kl. 3b, Ilona D. kl. 3b, Oliwia W. kl. 2c, Maksymilian M. kl. 3a, Milena R. kl. 1a,
Sophie B. kl. 1b.
O to galeria prac konkursowych.
Dzisiaj obchodziliśmy Światowy Dzień Zespołu Downa zwany również Dniem Kolorowej Skarpetki, który przypada 21 marca. W ramach zrozumienia, tolerancji i solidarności wobec osób cierpiący na tę chorobę, dzieci obejrzały film edukacyjny pt. Dzień Kolorowej Skarpetki, a następnie stworzyły piękne w oryginalne wzory skarpetki, które ozdobiły korytarz naszej szkoły.
'Woda budzi wiosnę do życia"!. Do Komnaty Szyfrów zawitała Wiosna. Kolorowe kodowanie umilała dzisiaj kropelka Ksenia, która świętowała z nami również Dzień Wody!
Dzisiejszego dnia w naszej świetlicy dużo się działo, a to dlatego, że świętowaliśmy zarówno Pierwszy Dzień Wiosny (21.03), jak i Światowy Dzień Wody (22.03), przez co włączyliśmy się do akcji prowadzonej przez Polską Akcję Humanitarną. Nie zabrakło kolorowych prac plastycznych, rozwiązywania kart pracy związanych z wodą oraz wiosną, jak również rozwiązanie quizu na temat dostępu do wody przygotowanego przez PAH. Po dzisiejszych zajęciach uczniowie na pewno zapamiętają, że bez wody przyroda nie mogłaby się (obudzić) po zimie.
Za nami kolejne zadanie projektowe pt. "Kumi Yamashita i magia cieni"
Na zajęciach świetlicowych uczniowie zapoznali się z twórczością japońskiej artystki Kumi Yamashita, znanej ze swoich rzeźb światła i cienia, wykonanych z codziennych przedmiotów. Następnie sami postanowili stworzyć własne rzeźby i zaprezentować ich cienie. Wykorzystane zostały do tego różne materiały między innymi: talerzyki papierowe, kubeczki plastikowe, klocki, druciki kreatywne, wata i oczywiście własne dłonie, sylwetki. Zadanie bardzo się uczniom podobało, rozwijając zainteresowanie grą światła i tworzących się cieni na różnej przestrzeni. Dzieci po raz kolejny wykazały się kreatywnością i służyły sobie wzajemną pomocą przy oświetlaniu swoich rzeź. Dzięki czemu powstały nam ciekawe obrazy.
Dziękuję uczniom
za udział w zadaniu projektowym.
Pani Marzena😊
W naszej świetlicy na dobre zawitał wiosenny klimat. Pojawiły się piękne, oryginalne prace, przedstawiające hiacynty, bociany oraz motyle. D...
